SEMANA CULTURAL
ASISISTA
2010
ASISISTA
2010
La plataforma organizadora de la semana académica cultural y deportiva, merece una exaltación al deber cumplido por el equipo responsable. Se vio la planeación, el compromiso, el ánimo; se asignaron las responsabilidades aunque falto la participación activa y “puesta en función” del talento de participes tácitos integrantes de la institución que por alguna razón conocida no estuvieron presentes coadyuvando en el dinamismo necesario para el ejemplar desarrollo de cada evento de la semana, refiriéndonos a docentes, estudiantes y asociación de padres de familia. Es de resaltar el desborde de la creatividad en actividades literarias como mitos y leyendas por regiones; se destacaron las correspondientes a las sedes COMUNEROS y ALBORADA, se noto la entrega de trabajo docente y el vínculo de padres de familia, a ellos un merecido aplauso comunitario.
Quienes participaron en el diseño, decoración e imagen del “polideportivo” lugar de desarrollo de las actividades, merecen un realce en su capacidad motriz, actitudinal e imaginativa; este trabajo, merece la permanencia durante la semana, su cuidado y vigilancia. Gracias a este equipo, se vio una buena presentación visual.
Seria meritorio entre otros aportes: poder preparar las estudiantes aspirantes a representar las regiones en este evento, igualmente globalizar una representación eventual externa de la institución.
El momento espiritual en honor a nuestro SANTO PATRONO, seria relevante hacerlo con más amor, disciplina y en lo posible vincular padres, docentes y niños seccionados.
Pero lo cierto es que esta semana del 4 al 7 de octubre “DE POR SI ANCESTRAL “es de grandes oportunidades para crecer en individualidad y acercar, permitir, vivenciar y vincular talentos escondidos y explícitos en nuestro claustro y su entorno.
• Tomado de evaluación grados 11.1 y 10.2
EL AJEDREZ Y LA FORMACION ASISISTA
El 9 de septiembre de 2009, se marcó un hito dentro de la historia del ajedrez escolar en Villavicencio.
Gracias a la Alcaldía de la ciudad en cabeza del Doctor RAUL FRANCO, se creó la COPA PEDAGOGICA DE AJEDREZ, que aglutina a 51 Instituciones Educativas oficiales de Villavicencio que ofrecen sus servicios de Educación Básica Primaria.
Nuestros talentos ajedrecísticos fueron los galardonados con el Trofeo de Oro, como Campeones de la I COPA PEDAGOGICA DE AJEDREZ 2009.
Este honor nos ha motivado a convertir el juego-ciencia en una herramienta pedagógica capaz de de estimular el desarrollo intelectual, de mejorar los procesos del pensamiento y de encontrar un camino hacia el éxito de aquellos estudiantes que tienen dificultades en el aprendizaje.
Es sorprendente y a la vez gratificante experimentar, cómo la enseñanza y práctica del Ajedrez ha llevado a varios niños tildados como niños “problema”, a mejorar su comportamiento, su actitud hacia el estudio, hacia sus educadores y hacia su propia familia.
Han cambiado su actitud agresiva por una más tolerante y condescendiente.
Se han demostrado a sí mismos, que la Paz y armonía en su aula, en su colegio y en su hogar, solo la consiguen con esfuerzo, dedicación y respeto hacia los demás.
Toda apunta hacia una educación integral donde el crecimiento intelectual, va de la mano con la formación de la personalidad en cada individuo y es aquí donde podemos estar convencidos de formar ciudadanos, capaces de dirigir una comunidad y encontrar soluciones a los múltiples problemas de esta sociedad tan desigual.
Esto lo conseguiremos con MAESTROS con espíritu ASISISTA, DESPRENDIDOS DE EGOISMOS Y CON VOLUNTAD DE SERVICIO.
Finalmente esperamos haber obtenido grandes logros en la II COPA PEDAGOGICA DE AJEDREZ 2010.
Agradecimiento especial a todos los comprometidos con la Organización y Ejecución del Torneo de Ajedrez en nuestra SEDE ALBORADA.
Dios los colme de bendiciones.
LIC. LAUREANO MARTINEZ ROBAYO
DOCENTE COLEGIO SAFA.
CAMPAMENTO 2010
Quiero contarles que disfrutamos al máximo este campamento asisista 2010. Compartimos con nuestros compañeros haciéndonos sentir una nueva familia que logro derrotar esas barreras que interrumpían que nos acercáramos mas, estas barreras nos enseñaron a convivir y ayudarnos unos a otros sin esperar nada a cambio, obtuvimos fuerza, valor y esa felicidad que nos hacía falta en nuestras vidas, esas risas que salieron atreves de juegos, esas lagrimas que brotaron de nuestros ojos. Porque hubo una pequeña derrota, aunque aprendimos a salir adelante gracias a esas manos amigas que estaban ahí a nuestro lado para ayudarnos a levantar y continuar con más energía…. Gracias a esta experiencia tan maravillosa aprendimos a valorar cada día y conocernos internamente , saber que podemos hacer lo que nos propongamos.
Además agradecerle a todos los profesores que hicieron realidad este sueño, muy especialmente al profesor William Jiménez que logro que un grupo de jóvenes tercos nada unido se hicieran amigos, compartieran y disfrutaran este campamento minuto a minuto……
¡ GRACIAS POR ESTA EXPERIENCIA TAN MARAVILLOSA !
Julieth Andrea Badillo
Juan David Perdomo
Grado: 11-2
EL GRUPO DE DANZAS DEL COLEGIO SAN FRANCISCO DE ASIS
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| Grupo safista con la dirección del instructor JULIO CESAR VILLAMARIN, ha logrado dar a conocer el nombre del colegio en ámbitos nacionales. |
"ES.PE.RE"
Con mucho entusiasmo los docentes de la sede central, de la Institución Educativa, Colegio Departamental San Francisco de Asís, se están capacitando en la ESCUELA DEL PERDÓN Y LA RECONCILIACIÓN (ES.PE.RE) con el propósito de fortalecer conocimientos, habilidades y actitudes en el manejo de conflictos.
El conflicto es una situación que se presenta en nuestras relaciones cotidianas y por lo tanto requiere que tanto padres de familia, estudiantes, directivos y docentes adquiramos herramientas o estrategias para darle un adecuado tratamiento.
La “Conciliación Escolar” es una de las grandes metas que nuestra institución se ha propuesto implementar guiada por el espíritu Constitucional de crear, en nuestro país, una cultura de paz y en ese sentido, La escuela del Perdón y la Reconciliación es una gran contribución a la construcción de cultura ciudadana.
El proceso de capacitación iniciado en la sede central será multiplicado en la sede alborada, sede comuneros, estudiantes y padres de familia.
Lic. Jesús Hernando Solano Carrascal
PROYECTO DE FORMACIÓN PARA LA REINTEGRACIÓN
Nuestra institución en pro del beneficio de los estudiantes, implementa el Modelo de Formación para la Reintegración dirigido a toda la población joven y adulta con deseos de terminar su bachillerato.
Este Modelo tiene como finalidad la integralidad, desde una perspectiva de formación para la vida donde los aspectos académicos, sociales y productivos le permitan al estudiante replantear su proyecto de vida y aportar a la construcción de tejido social en la comunidad a la que pertenece, brindándole la oportunidad de recibir de forma simultanea e integrada la educación básica media y la formación laboral.
El desarrollo del proceso se encuentra en su etapa inicial, los estudiantes están escribiendo su proyecto de vida.
La Institución ofrece el servicio educativo en jornada nocturna de lunes a viernes y fin de semana.
Nuestra Rectora y el Equipo Docente invitan a todos los jóvenes y adultos a vincularse al desarrollo de nuestro proceso para bienestar de quien lo necesite, de su familia y de la sociedad.
Las inscripciones se encuentran abiertas, ofrecemos cupos para: Ciclo 1(Primero, Segundo y Tercero de Primaria), Ciclo 2(Cuarto y Quinto de Primaria), Ciclo 3(Sexto y Séptimo) Ciclo 4 (Octavo y Noveno), Ciclo5 (Decimo)y Ciclo 6 (Undécimo).
Decreto 3011 dos años en uno.
Bienvenidos!
Leyvi Mateus Valenzuela
Coordinadora Nocturna
EXALTACION ESPECIAL
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